Impact of Gouy-Chapman-Stern model on conventional ISFET sensitivity and stability
نویسندگان
چکیده
منابع مشابه
A Gouy–Chapman–Stern model of the double layer at a (metal)/(ionic liquid) interface
Kornyshev [A.A. Kornyshev, J. Phys. Chem. B 111 (2007) 5545] has recently modelled the (metal)/(ionic liquid) junction and predicted therefrom the capacitance of that interface as a function of the applied potential. One of the purposes of the present article is to demonstrate that, at least in one particular case, the same prediction can be made more simply by applying the principles that Gouy...
متن کاملMagnesium is more efficient than calcium in alleviating aluminum rhizotoxicity in soybean and its ameliorative effect is not explained by the Gouy-Chapman-Stern model.
The mechanistic basis for cation amelioration of Al rhizotoxicity in soybean was investigated through a series of studies comparing protective effects of Ca and Mg against Al inhibition of root elongation in a background 0.8 mM CaSO4 solution (pH 4.3). A modified Gouy-Chapman-Stern model was used to evaluate the effect of cations on electrical potential and Al3+ activity at root plasma membrane...
متن کاملan investigation of the impact of self monitoring on langauge teachers motivational practice and its effect on learners motivation
the central purpose of this study was to conduct a case study about the role of self monitoring in teacher’s use of motivational strategies. furthermore it focused on how these strategies affected students’ motivational behavior. although many studies have been done to investigate teachers’ motivational strategies use (cheng & d?rnyei, 2007; d?rnyei & csizer, 1998; green, 2001, guilloteaux & d?...
the impact of attending efl classes on the level of depression of iranian female learners and their attributional complexity
می توان گفت واقعیت چند لایه ا ی کلاس های زبان انگلیسی بسیار حائز اهمیت است، زیرا عواطف و بینش های زبان آموزان تحت تاثیر قرار می گیرد. در پژوهش پیش رو، گفته می شود که دبیران با در پیش گرفتن رویکرد فرا-انسانگرایی ، قادرند در زندگی دانش آموزانشان نقش مهمی را ایفا سازند. بر اساس گفته ی ویلیامز و بردن (2000)، برای کرل راجرز، یکی از بنیان گذاران رویکرد انسانگرایی ، یادگیری بر مبنای تجربه، نوعی از یاد...
the impact of generative learning strategy use on efl learners’ reading achievement and critical thinking
این پژوهش کوشیده است تأثیر به کارگیری راهبردهای زایا را بر پیشرفت و بسندگی در خواندن و درک مطلب و نیز بر تفکر انتقادی زبان آموزان انگلیسی را بررسی کند. در این پژوهش تعداد 46 دانش آموز دختر در مقطع متوسطه اول به صورت تصادفی انتخاب وبه دو گروه تجربی و شاهد با تعداد دانش آموزان مساوی در هر گروه تقسیم شدند. به هر دو گروه سه داستان کوتاه به عنوان موضوع خواندن برای کلاس داده شد. به گروه تجربی درابتدا...
ذخیره در منابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ژورنال
عنوان ژورنال: TELKOMNIKA (Telecommunication Computing Electronics and Control)
سال: 2019
ISSN: 2302-9293,1693-6930
DOI: 10.12928/telkomnika.v17i6.12838